الجودة
المواضيع | المساهمات | كاتب الموضوع | مشاهدة | آخر مساهمة | ||
---|---|---|---|---|---|---|
إعلان عام: أهلاً رمضان | 0 | Samia Kotb | 527 | الثلاثاء يوليو 01, 2014 10:22 pm من طرف Samia Kotb | ||
رسالة إلى كل طالبة علم | 0 | Samia Kotb | 894 | الثلاثاء أبريل 08, 2014 9:59 am من طرف Samia Kotb | ||
عند سماع صفارة الإنذار | 0 | منال القاضى | 314 | الأحد أبريل 06, 2014 9:42 am من طرف منال القاضى | ||
دعوة لحضور تدريب الصحة النفسية | 0 | منال القاضى | 333 | الأربعاء مارس 19, 2014 4:25 pm من طرف منال القاضى | ||
البرنامج التدريبى اعداد مدربين متخصصين فى دراسات التقييم الذاتى للمعاهد الازهرية | 1 | منال القاضى | 387 | الأربعاء مارس 12, 2014 1:45 pm من طرف منال القاضى | ||
من نصائح اينشتاين | 0 | منال القاضى | 253 | الأربعاء سبتمبر 04, 2013 9:56 am من طرف منال القاضى | ||
لا مساس بحقوق الأقباط والمرأة | 0 | منال القاضى | 238 | الأربعاء سبتمبر 04, 2013 9:38 am من طرف منال القاضى | ||
اذا تعرف عن الفيمتو ثانيه وكيف اكتشفها احمد زويل ولماذا؟؟ | 0 | منال القاضى | 311 | الأربعاء سبتمبر 04, 2013 9:29 am من طرف منال القاضى | ||
ولا تقف ما ليس لك به علم | 0 | منال القاضى | 284 | الثلاثاء سبتمبر 03, 2013 9:22 am من طرف منال القاضى | ||
كليات البنات فى جامعة الازهر الشريف | 0 | منال القاضى | 399 | الإثنين أبريل 08, 2013 9:19 pm من طرف منال القاضى | ||
كليات البنين فى جامعة الازهر الشريف | 0 | منال القاضى | 324 | الإثنين أبريل 08, 2013 9:19 pm من طرف منال القاضى | ||
مهارات الموجة الفنى | 0 | منال القاضى | 1447 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:29 pm من طرف منال القاضى | ||
ما المقصود بالتعلم المبنى على الناتجOutcome-Based Learning ؟ | 0 | منال القاضى | 522 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:28 pm من طرف منال القاضى | ||
استراتيجية التعلم بالاستكشاف | 0 | منال القاضى | 608 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:26 pm من طرف منال القاضى | ||
استراتيجية التعلم التعاونى | 0 | منال القاضى | 292 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:24 pm من طرف منال القاضى | ||
اسلوب حل المشكلات | 0 | منال القاضى | 512 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:22 pm من طرف منال القاضى | ||
التعلم النشط | 0 | منال القاضى | 277 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:20 pm من طرف منال القاضى | ||
معايير اداء المعلم | 0 | منال القاضى | 333 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:18 pm من طرف منال القاضى | ||
معايير المدير الناجح | 0 | منال القاضى | 269 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:17 pm من طرف منال القاضى | ||
الفرق بين خريطة المنهج ودفتر تحضير المعلم | 0 | منال القاضى | 457 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:16 pm من طرف منال القاضى | ||
ميثاق شرف المعلم | 0 | منال القاضى | 314 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:14 pm من طرف منال القاضى | ||
دليل المعلم فى تصميم البرامج العلاجية | 0 | منال القاضى | 980 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:13 pm من طرف منال القاضى | ||
مفهوم الامن والسلامة | 0 | منال القاضى | 367 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:11 pm من طرف منال القاضى | ||
طريقة تمثيل الادوار | 0 | منال القاضى | 397 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:08 pm من طرف منال القاضى | ||
المقصود بالجودة | 0 | منال القاضى | 283 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:06 pm من طرف منال القاضى | ||
ضمان الجودة | 0 | منال القاضى | 278 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:03 pm من طرف منال القاضى | ||
فرق التعلم التعاونية | 0 | منال القاضى | 559 | الإثنين أبريل 08, 2013 8:00 pm من طرف منال القاضى | ||
مهارات القراءة | 0 | منال القاضى | 334 | الإثنين أبريل 08, 2013 7:44 pm من طرف منال القاضى | ||
منافع الجودة فى التعليم | 0 | منال القاضى | 384 | الإثنين أبريل 08, 2013 7:42 pm من طرف منال القاضى | ||
خطوات ومراحل الجودة الشاملة | 0 | منال القاضى | 335 | الإثنين أبريل 08, 2013 7:41 pm من طرف منال القاضى | ||
للحكم على قدرة المتعلم على توظيف مصادر المعرفة المناسبة | 0 | منال القاضى | 305 | الإثنين أبريل 08, 2013 7:40 pm من طرف منال القاضى | ||
فن صناع الحياة وصناع النجاح | 0 | منال القاضى | 365 | الخميس فبراير 28, 2013 7:29 am من طرف منال القاضى | ||
ريش مشوية بالفرن مع البصل | 0 | منال القاضى | 254 | الثلاثاء فبراير 26, 2013 10:21 am من طرف منال القاضى | ||
سر رقـم 7 اعجـاز الـهـى | 0 | منال القاضى | 373 | الثلاثاء فبراير 26, 2013 10:07 am من طرف منال القاضى | ||
استغفار اروع استغفار قرأته | 0 | منال القاضى | 303 | الثلاثاء فبراير 26, 2013 9:57 am من طرف منال القاضى | ||
هل سبق وسمعت بكاء السماء | 0 | منال القاضى | 291 | الثلاثاء فبراير 26, 2013 9:46 am من طرف منال القاضى | ||
من وصايا لقمان | 0 | منال القاضى | 243 | الخميس فبراير 07, 2013 7:10 pm من طرف منال القاضى | ||
ما هى الخريطة الذهنية ؟ | 0 | منال القاضى | 315 | الخميس فبراير 07, 2013 6:46 pm من طرف منال القاضى | ||
خريطة المنهـــــــــــــــــــــــــــــــــــج | 0 | منال القاضى | 428 | الخميس فبراير 07, 2013 6:44 pm من طرف منال القاضى | ||
جودة الجدول المدرسى | 0 | منال القاضى | 280 | الخميس فبراير 07, 2013 6:33 pm من طرف منال القاضى | ||
جودة الفصول | 0 | منال القاضى | 263 | الخميس فبراير 07, 2013 6:30 pm من طرف منال القاضى | ||
جودة حجرة المعلمين | 0 | منال القاضى | 316 | الخميس فبراير 07, 2013 6:29 pm من طرف منال القاضى | ||
جودة المكتبة *****جودة معمل العلوم | 0 | منال القاضى | 355 | الخميس فبراير 07, 2013 6:27 pm من طرف منال القاضى | ||
وثائق الاخصائى الاجتماعى والاخصائى النفسى | 0 | منال القاضى | 852 | الخميس فبراير 07, 2013 6:25 pm من طرف منال القاضى | ||
ما يجب توفيره فى معمل الحاسب الالى وحجرة الطبيب | 0 | منال القاضى | 313 | الخميس فبراير 07, 2013 6:21 pm من طرف منال القاضى | ||
ما يجب وجودة وملاحظته فى الفناء وموقع المعهد الالكترونى | 0 | منال القاضى | 327 | الخميس فبراير 07, 2013 6:18 pm من طرف منال القاضى | ||
كيف احسب نسبة الغياب ؟ | 0 | منال القاضى | 2232 | الخميس فبراير 07, 2013 6:14 pm من طرف منال القاضى | ||
معلومة هامة جدا ؟ | 0 | منال القاضى | 334 | الخميس فبراير 07, 2013 6:11 pm من طرف منال القاضى | ||
ورش عمل متنوعة جامدة جدا | 0 | منال القاضى | 316 | الأربعاء فبراير 06, 2013 10:47 am من طرف منال القاضى | ||
فقه الخلاف | 0 | منال القاضى | 332 | الثلاثاء يناير 01, 2013 8:04 pm من طرف منال القاضى | ||
اضرار الموبيل على الانسانيل | 0 | منال القاضى | 449 | الثلاثاء يناير 01, 2013 7:59 pm من طرف منال القاضى |
افرز
عدد المتصفحين الحاليين للمنتدى: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 1 زائر
الأعضاء المتواجدون في المنتدى: لا أحد